• DOLAR TL
  • EURO TL
  • Altın TL
GÖLBAL

AİLE EĞİTİMİ (3)

Musa APUHAN

Musa APUHAN

E-Posta : musa_serdar1234@hotmail.com

Özellikle fıtrat menşeli bir yapı meydana getirilecek ise toplum ve ümmet birlikteliği korunmalı ve iç içe olmalıdır.

 

Çünkü toplum bireyden, ümmette toplumdan daha uzun ömürlü tasarlanmıştır. 
Ümmet inanç ve kararlılık temelinde oluşur, toplum ise kararlılık temelinde. 
Her ikisi de kendi kendini devam ettirmek zorundadır. 

Bu zorunluluğu sağlam ve dirayetli tutabilmenin yolu birey anne karnından çocukluğa, gençlikten evliliğe, yaşlılıktan ölüme kadar bir eğitim içinde tutmalı ve yürütülmelidir.

Ancak temel konumuz aile olduğu için, en yoğun eğitim, aile birlikteliği için evlilikten önceki eğitim olmalıdır.
Bizleri toplumsal bütünlüğe götürecek sistem inanç ve kültür birlikteliği sistemidir. 
Kültürleri var eden ve devamını sağlayan ailedir, aileyi var eden ise gençlerdir. 

Tekrardan ifade ediyoruz; temele gençleri almak zorundayız.

 

Tarih boyunca aile incelendiğinde, huzur, mutluluk, devamlılık aile içindeki gençlerin eğitimi davranışları ile direkt ilgilidir. 
Yapılan incelemelerde ve araştırmalarda aile, çevre, toplum tarafından destek görmeyen, anlaşılmayan, çatışmalı ortamlarda büyüyen gençlerin davranışlarında ve yaşantılarında problemlerden kurtulamadıkları ve bu durumu bütün yaşantılarında sergiledikleri gözlemlenmiştir. 

Bütün bunların nedeni de aile içindeki uyumsuzluk, tutarsızlık, düzensizlik, değer yargılarından uzaklaşma, kültürel yozlaşma, fıtrattan kopuş olarak görülmektedir. 
Oysa yapılan bütün çalışma ve araştırmalarda değer yargılarına bağlı, fıtrata uygun yetiştirilen, uyumlu bir birlikteliğin ve eğitimin süzgecinden geçirilen gençlerin şiddete, korku ve kaygıya, depresyona daha az düştükleri ve olumsuz davranışlardan daha uzak durdukları gözlemlenmiştir.

 

 

Bu gün yaşadığımız dünyada ortalama gençlerin sorunlarının benzer ve yakın oldukları görülmüştür.

Bunlarda;

-Aile ile ilgili korku ve sorunlar.

-Cinsiyet farklılığını aynı potada eritme sorunu (karma eğitim sorunu)

-Eğitim alanı, eğitim alanının çevresi ve eğitimcilerin donanım sorunu.

-Farklı yapı ve seviyelerdeki öğrencilerin aynı müfredat kapsamında tutulmaları sorunu.

-Sosyal statü sorunu.

-Gelecek kaygısı ve doğru meslek seçememe sorunu.

-Maddi sorunlar çözülürken, manevi yönün eksik bırakılması ve gençlerin boşluğa itilme sorunu.

-Gelecek kaygısının vermiş olduğu diğer kaygıların ruh ve beden sağlığında olumsuzluklara yol açması sorunu.

 

Bu ve benzer sorunların daha yolun başında olan çocuk ve gençlerde yol açacağı sonuçlar, evlilik ve yuva kurma yaşına kadar devam ettirilmesi ve bu şartlarda kurulacak yuvaların ve birlikte bir ömür geçirme isteğinin önündeki birer dağ gibidir.

 

 

Doğru bir gelecek, yolun başında maddi ve manevi sorunlardan kurtulmakla mümkündür.

İzlenme: 304 Yazdır

YORUM EKLE

Yorum Başlığı

Yorum

YORUMLAR

Tüm Yorumlar
  • Bu habere henüz yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

YAZARA AİT DİĞER YAZILAR

BİNGÖL - HAVA DURUMU

BINGOL

FOTO GALERİ

VİDEO GALERİ

Ziyaretçi Sayacı

Bugün:
0 hit, 0 ziyaretçi, 0 ziyaret
Bu hafta:
561 hit, 150 ziyaretçi, 171 ziyaret
Bu ay:
4846 hit, 1996 ziyaretçi, 2418 ziyaret
Toplam:
765452 hit, 241466 ziyaretçi, 335404 ziyaret